edu

Month: 2023-11

2023-11-07

bestian 19:45:46
*2003年國際民主教育會議參與心得-唐宗浩*
https://sites.google.com/view/autoalearn/%E5%9C%8B%E9%9A%9B%E4%BA%A4%E6%B5%81

2023-11-08

folite 10:20:01
@zp159123 has joined the channel

2023-11-09

bananatiff 03:49:19
@tiffany1998wang has joined the channel
薛竣祐 20:31:34
@qazqwe0922 has joined the channel

2023-11-10

chewei 23:06:49
坑主也有開一份 hackmd 歡迎大家瀏覽與補充,關於「偏鄉老師行政減量」的議題,我自己想再找找看國內有沒有相關計畫或嘗試經驗 https://g0v.hackmd.io/eYoOlIe7SNK4IS3q65sI-g?view

另外我希望可以推坑各位來 做一個議題 : *如何讓偏鄉教育現場的老師行政減量 >>>>>* *建立一個地方教育局跨單位局處的資料庫,避免教育主管機關重複要求地方各校填寫已經填寫過的資料。* *建立一個使用者/教師友善的填寫資料平台,同時能夠避免重複填寫已填寫過的資料* • *問題:教育現場的老師面對重複填寫資料的行政過量問題,導致老師沒有辦法好好的教孩子、陪孩子,下班之後也很難有餘力再去精進教學備課等能力。* • *偏鄉老師的行政過量更嚴重,因行政作業量不因小校而減少。偏鄉小校的老師又少,流動率也高。導致偏鄉教師的行政過量問題,也成為偏鄉老師想要離開偏鄉的原因之一。* • 用處:邀請各位大大來協作,共同建立一個跨單位整合的資料庫or建立一個各地區學校只要填一次資料就可不用再重複填寫資料的資料庫or使用者友善介面,協助過勞的偏鄉老師行政減量,花更多時間陪孩子。 • 以一個偏鄉小校做實例,協助一個學校建立行政資料庫,幫助學校可以更快速找到資料和完成填寫資料的行政 • 缺乏的資源與*需求:本人沒有任何撰寫程式碼的能力,但身邊有好朋友在偏鄉當老師,可以直接問問看是否能以此偏鄉小校做推廣,或我即將去代課的宜蘭永樂國小,也是一個實踐場域。有很多幹話能力和燒不完的熱情~~~~~~~希望可以有對資料庫建立有研究的大大,給予我實質的回饋,讓我知道我可以怎麼做,比較容易完成行政減量的目標。* • 最終成果如何*分享:若有一個初步的prototype也許可以推廣到台東縣教育局處(之前本人有拜會過教育局處處長)。如果台東縣教育局覺得ok的話,也許就有機會推廣到更多地方教育局處。*

g0v.hackmd.io

偏鄉老師行政減量 - HackMD

這個議題不錯,需要的功能是不是:
1. 協作平台
2. 行政作業分工 (任務指派/認領)平台
或是只需要
資料分享平台(不需協作共同編輯)?

在開始自行開發前,建議先看看有沒有已知工具可以滿足需求。
Notion、Trello 之類的...

這些產品絕對比自行開發穩😀
chewei 23:06:49
坑主也有開一份 hackmd 歡迎大家瀏覽與補充,關於「偏鄉老師行政減量」的議題,我自己想再找找看國內有沒有相關計畫或嘗試經驗 https://g0v.hackmd.io/eYoOlIe7SNK4IS3q65sI-g?view

另外我希望可以推坑各位來 做一個議題 : *如何讓偏鄉教育現場的老師行政減量 >>>>>* *建立一個地方教育局跨單位局處的資料庫,避免教育主管機關重複要求地方各校填寫已經填寫過的資料。* *建立一個使用者/教師友善的填寫資料平台,同時能夠避免重複填寫已填寫過的資料* • *問題:教育現場的老師面對重複填寫資料的行政過量問題,導致老師沒有辦法好好的教孩子、陪孩子,下班之後也很難有餘力再去精進教學備課等能力。* • *偏鄉老師的行政過量更嚴重,因行政作業量不因小校而減少。偏鄉小校的老師又少,流動率也高。導致偏鄉教師的行政過量問題,也成為偏鄉老師想要離開偏鄉的原因之一。* • 用處:邀請各位大大來協作,共同建立一個跨單位整合的資料庫or建立一個各地區學校只要填一次資料就可不用再重複填寫資料的資料庫or使用者友善介面,協助過勞的偏鄉老師行政減量,花更多時間陪孩子。 • 以一個偏鄉小校做實例,協助一個學校建立行政資料庫,幫助學校可以更快速找到資料和完成填寫資料的行政 • 缺乏的資源與*需求:本人沒有任何撰寫程式碼的能力,但身邊有好朋友在偏鄉當老師,可以直接問問看是否能以此偏鄉小校做推廣,或我即將去代課的宜蘭永樂國小,也是一個實踐場域。有很多幹話能力和燒不完的熱情~~~~~~~希望可以有對資料庫建立有研究的大大,給予我實質的回饋,讓我知道我可以怎麼做,比較容易完成行政減量的目標。* • 最終成果如何*分享:若有一個初步的prototype也許可以推廣到台東縣教育局處(之前本人有拜會過教育局處處長)。如果台東縣教育局覺得ok的話,也許就有機會推廣到更多地方教育局處。*

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1. 協作平台
2. 行政作業分工 (任務指派/認領)平台
或是只需要
資料分享平台(不需協作共同編輯)?

在開始自行開發前,建議先看看有沒有已知工具可以滿足需求。
Notion、Trello 之類的...

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2023-11-14

bestian 05:08:43
https://hackmd.io/Bxesl5THQSapsw613W_7Rw?view

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hackmd.io

Github入門教學 - HackMD

bestian 05:08:43
https://hackmd.io/Bxesl5THQSapsw613W_7Rw?view

另外我希望可以推坑各位來 做一個議題 : *如何讓偏鄉教育現場的老師行政減量 >>>>>* *建立一個地方教育局跨單位局處的資料庫,避免教育主管機關重複要求地方各校填寫已經填寫過的資料。* *建立一個使用者/教師友善的填寫資料平台,同時能夠避免重複填寫已填寫過的資料* • *問題:教育現場的老師面對重複填寫資料的行政過量問題,導致老師沒有辦法好好的教孩子、陪孩子,下班之後也很難有餘力再去精進教學備課等能力。* • *偏鄉老師的行政過量更嚴重,因行政作業量不因小校而減少。偏鄉小校的老師又少,流動率也高。導致偏鄉教師的行政過量問題,也成為偏鄉老師想要離開偏鄉的原因之一。* • 用處:邀請各位大大來協作,共同建立一個跨單位整合的資料庫or建立一個各地區學校只要填一次資料就可不用再重複填寫資料的資料庫or使用者友善介面,協助過勞的偏鄉老師行政減量,花更多時間陪孩子。 • 以一個偏鄉小校做實例,協助一個學校建立行政資料庫,幫助學校可以更快速找到資料和完成填寫資料的行政 • 缺乏的資源與*需求:本人沒有任何撰寫程式碼的能力,但身邊有好朋友在偏鄉當老師,可以直接問問看是否能以此偏鄉小校做推廣,或我即將去代課的宜蘭永樂國小,也是一個實踐場域。有很多幹話能力和燒不完的熱情~~~~~~~希望可以有對資料庫建立有研究的大大,給予我實質的回饋,讓我知道我可以怎麼做,比較容易完成行政減量的目標。* • 最終成果如何*分享:若有一個初步的prototype也許可以推廣到台東縣教育局處(之前本人有拜會過教育局處處長)。如果台東縣教育局覺得ok的話,也許就有機會推廣到更多地方教育局處。*

2023-11-15

allylin1225 23:19:04
@allylin1225 has joined the channel

2023-11-16

bestian 11:06:19
welcome!
bestian 11:06:19
welcome!

2023-11-17

Tiff 11:19:02
(轉分享)
【徵】對資訊科技有興趣還沒上大學的學生

Appworks 是東南亞地區最大的科技創投公司,對於工程師培育也算行之有年了。

AppWorks School 長期推動軟體科技教育,2024 開始將開設高中生畢業即可參加的軟體工程師培育計畫,希望能夠訪談符合受眾輪廓的學生了解想法。

如果你是還未畢業、實驗教育又或是不打算直接上大學的的學生,若有意願的話歡迎加入群組,會再找大家方便的時間參與線上訪談 :heart_hands:🏻

群組連結:https://line.me/ti/g/ZJ-OzmA9zU
Appworks school 參考資料:https://school.appworks.tw/
出於好奇,我有加入 LINE 群組中
轉貼:AppWorks School 預計在明年8月會啟動AppWorks College,招收數名有志成為軟體工程師的高中畢業生,進行為期一年的學程培訓。

學程共分五個階段,包含基礎學理準備、與他人團隊協作、個人專案、企業實習(三個月)、求職準備等不同的項目,並同時設有Mentor 關心學生身心狀況、技術導師協助個人化學習。

我們將在12/23(六)13:30-15:00 舉辦線上招生說明會,再請有興趣的老師、學生、家長一同參與,也歡迎協助分享轉貼此資訊,開啟高中生新的職涯選項與想像!

【活動報名連結】https://bit.ly/3sQaKsk

【學程資訊】https://bit.ly/3SX8gCW
leechiuhui 2023-11-29 19:39:42
我去年八月有參加徵選..然後落選:melting_face:
Tiff 11:19:02
(轉分享)
【徵】對資訊科技有興趣還沒上大學的學生

Appworks 是東南亞地區最大的科技創投公司,對於工程師培育也算行之有年了。

AppWorks School 長期推動軟體科技教育,2024 開始將開設高中生畢業即可參加的軟體工程師培育計畫,希望能夠訪談符合受眾輪廓的學生了解想法。

如果你是還未畢業、實驗教育又或是不打算直接上大學的的學生,若有意願的話歡迎加入群組,會再找大家方便的時間參與線上訪談 :heart_hands:🏻

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line.me

LINE|いつもあなたのそばに。

メッセンジャーアプリを超え、新しいコミュニケーションの形を目指して、新時代のインフラ体験をLINEはひとりひとりに届けていきます。

AppWorks School

AppWorks School | 免費軟體培訓課程,透過遠距學習及駐點集訓,轉職成為工程師

提供實作且業界結合的軟體開發培訓計畫,包含免費軟體培訓營(Coding Bootcamps)、免費校園培訓計畫(Campus Program)、以系統設計(System Design)與區塊鏈(Blockchain)為主題的工程師深造計畫(Upskill Program),以及企業合作代訓(Corporate Training Program),從入門語法到進階專案,累積程式語言實力,協助學員開啟職涯新篇章。

出於好奇,我有加入 LINE 群組中
轉貼:AppWorks School 預計在明年8月會啟動AppWorks College,招收數名有志成為軟體工程師的高中畢業生,進行為期一年的學程培訓。

學程共分五個階段,包含基礎學理準備、與他人團隊協作、個人專案、企業實習(三個月)、求職準備等不同的項目,並同時設有Mentor 關心學生身心狀況、技術導師協助個人化學習。

我們將在12/23(六)13:30-15:00 舉辦線上招生說明會,再請有興趣的老師、學生、家長一同參與,也歡迎協助分享轉貼此資訊,開啟高中生新的職涯選項與想像!

【活動報名連結】https://bit.ly/3sQaKsk

【學程資訊】https://bit.ly/3SX8gCW
leechiuhui 2023-11-29 19:39:42
我去年八月有參加徵選..然後落選:melting_face:
🔥 1

2023-11-20

2023-11-23

chewei 16:43:32
獎學金申請資訊轉貼宣傳
112 年度「資訊人社會關懷獎學金」,適用對象:於中華民國設立之各大專校院資訊相關科系及統計、公共行政、法律(專業內容涉有資訊管理、資訊政策、資訊應用領域者)研究所、大學部及專科學校之在學學生。
https://itss.csroc.org.tw/
003-資訊人關懷社會獎學金海報-V4-768x1086.png
👍 1 🙌 2

2023-11-25

kiang 03:15:09
@kiang has left the channel

2023-11-26

bestian 18:45:51
https://data.gov.tw

data.gov.tw

政府資料開放平臺

「政府資料開放」(Open Data)為各機關於職權範圍內取得或做成,且依法得公開之各類電子資料,包含文字、數據、圖片、影像、聲音、詮釋資料(metadata)等,以開放格式於網路公開,提供個人、學校、團體、企業或政府機關等使用者,依其需求連結下載及利用。

有一些比較小眾的資料,例如非學校型態實驗教育,不一定能在5000人連署的平台上達到目標,但是可以從這一個網址進去,透過服務人員的協助,請教育部開放相關資料
「我想要更多」這個專區,優點也包含可以讓公眾知道歷年查詢,以及追問&討論
參見

非學校實驗教育團體與機構跨縣市地圖式開放資料整合平台草案

(我們上次開會時沒有考慮到有這個政府的開放資料平台)

https://docs.google.com/document/d/1yhP04qXccI9h9yj_crZ-rkPuI2Q793YwTAl89w_Nkx4/edit?usp=sharing
@yiting.lin

Please bookmark this page, thank you.

https://data.gov.tw/suggests?p=1&size=10&s=sid_desc
恩恩恩,我上次會議就是說這個平台,我會再去研究一下
謝謝🙏
bestian 18:45:51
https://data.gov.tw
有一些比較小眾的資料,例如非學校型態實驗教育,不一定能在5000人連署的平台上達到目標,但是可以從這一個網址進去,透過服務人員的協助,請教育部開放相關資料
「我想要更多」這個專區,優點也包含可以讓公眾知道歷年查詢,以及追問&討論
參見

非學校實驗教育團體與機構跨縣市地圖式開放資料整合平台草案

(我們上次開會時沒有考慮到有這個政府的開放資料平台)

https://docs.google.com/document/d/1yhP04qXccI9h9yj_crZ-rkPuI2Q793YwTAl89w_Nkx4/edit?usp=sharing
@yiting.lin

Please bookmark this page, thank you.

https://data.gov.tw/suggests?p=1&size=10&s=sid_desc
恩恩恩,我上次會議就是說這個平台,我會再去研究一下
謝謝🙏
bestian 18:54:55
有一些比較小眾的資料,例如非學校型態實驗教育,不一定能在5000人連署的平台上達到目標,但是可以從這一個網址進去,透過服務人員的協助,請教育部開放相關資料
👍 1
bestian 19:10:06
參見

非學校實驗教育團體與機構跨縣市地圖式開放資料整合平台草案

(我們上次開會時沒有考慮到有這個政府的開放資料平台)

https://docs.google.com/document/d/1yhP04qXccI9h9yj_crZ-rkPuI2Q793YwTAl89w_Nkx4/edit?usp=sharing

2023-11-27

bestian 14:24:56
今天帶領非同步遠距課程時
內容為「實無限分析/非標準分析」初探

從直覺的角度去看待微積分,並且介紹的歷史上的分歧與和解
順手清理了這一份「實無限分析 / 非標準分析」入門教材

請問有沒有朋友知道其他的中文實無限分析(Nonstandard analysis, NSD)開放教材可以參考交流呢?
維基百科除外~

https://docs.google.com/document/d/1W-lzb6HtaYWLU1S2ypVwmxP6jckXSe7n4oRxJiL52gw/edit?usp=sharing
leechiuhui 2023-11-30 19:15:59
這篇也實在太難了,不知要看幾遍才能解鎖。
bestian 14:24:56
今天帶領非同步遠距課程時
內容為「實無限分析/非標準分析」初探

從直覺的角度去看待微積分,並且介紹的歷史上的分歧與和解
順手清理了這一份「實無限分析 / 非標準分析」入門教材

請問有沒有朋友知道其他的中文實無限分析(Nonstandard analysis, NSD)開放教材可以參考交流呢?
維基百科除外~

https://docs.google.com/document/d/1W-lzb6HtaYWLU1S2ypVwmxP6jckXSe7n4oRxJiL52gw/edit?usp=sharing
leechiuhui 2023-11-30 19:15:59
這篇也實在太難了,不知要看幾遍才能解鎖。

2023-11-29

leechiuhui 17:58:45
@leechiuhui has joined the channel
🎉 1 👍 1 ✅ 1
leechiuhui 19:31:22
需要繼續施工...工人2
bestian 21:14:01
請問公共電視或是其他的免費學習資源中有沒有適合學習廚藝的呢?

例如這個「神廚賽恩師」

https://www.ptskids.tw/article/masterchefsscientifickungfuep3-650018393070a-277
leechiuhui 2023-11-30 19:13:40
可以看日劇《昨日的美食》學料理,劇情好看又營養,剛看FB朋友也是看這部片作千層麵https://www.kktv.me/titles/01000308
bestian 21:14:01
請問公共電視或是其他的免費學習資源中有沒有適合學習廚藝的呢?

例如這個「神廚賽恩師」

https://www.ptskids.tw/article/masterchefsscientifickungfuep3-650018393070a-277

ptskids.tw

炒 - 神廚賽恩師 - 公視兒少資源網

想做做看炒高麗菜以外的料理嗎?炒的祕訣就在以高溫產生梅納反應,讓神廚賽恩師告訴你怎麼炒出香味四溢的炒飯,不只下蛋的時機很重要,火侯的把握更是關鍵。

leechiuhui 2023-11-30 19:13:40
可以看日劇《昨日的美食》學料理,劇情好看又營養,剛看FB朋友也是看這部片作千層麵https://www.kktv.me/titles/01000308

2023-11-30

bestian 07:58:39
可以先試試看使用GitHub Fork的功能,創建個人版本的分岔支線版本,修改了README.md 之後,提出pull request 到原本的專案。

我們對自己目前還沒有權限編輯的專案,要改良通常都是用這種方法。

關鍵字:Fork
bestian 09:14:42
今天到菜園,聽九層塔的聲音,注意到附近的蜜蜂,也很喜歡這一顆唯一的開花植物。我認為他有過冬的希望,所以做了一些維護。

花的部分,保留蜜蜂需要的花,摘掉多餘的

葉子的部分,摘掉九層塔本身就想要讓他掉落的黃色葉(葉)

感覺上未必不能過冬
人和植物的關係,如果也可以互利共生,那該有多好!
🍃 2 👍 1 💚 1
bestian 09:14:42
今天到菜園,聽九層塔的聲音,注意到附近的蜜蜂,也很喜歡這一顆唯一的開花植物。我認為他有過冬的希望,所以做了一些維護。

花的部分,保留蜜蜂需要的花,摘掉多餘的

葉子的部分,摘掉九層塔本身就想要讓他掉落的黃色葉(葉)

感覺上未必不能過冬
人和植物的關係,如果也可以互利共生,那該有多好!
leechiuhui 12:54:29
太幸福了。用這段分享讓AI製圖應該會製作出:接地氣躬耕農場,全家自己煮食、有人奔跑在田野,🐝蜜蜂穿梭在塔鮮豔欲滴九層塔中🌿的圖。
其實也沒這麼浪漫,今天早上是我一個人,在淡水的寒風當中去剪菜的,哈哈
leechiuhui 12:54:29
太幸福了。用這段分享讓AI製圖應該會製作出:接地氣躬耕農場,全家自己煮食、有人奔跑在田野,🐝蜜蜂穿梭在塔鮮豔欲滴九層塔中🌿的圖。
其實也沒這麼浪漫,今天早上是我一個人,在淡水的寒風當中去剪菜的,哈哈
❤️‍🩹 1 🙇 1