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Month: 2024-07

2024-07-05

chewei 08:30:53

*【活動轉分享】*`假訊息判讀與資安系列課程` 從誤判假訊息到被詐騙,再到個資外洩,甚至影響國家安全,成為全球議題, 現代公民如何 #辨別假訊息、 #防詐騙、 #護個資? 「假訊息判讀與資安系列課程」邀請 8 位長期致力於資訊判讀與資安的專家分享, 並加入學員小組報告與討論,用共學的方式共同對抗假訊息的威脅,為社會創造更健康的資訊環境。 報名連結:<http://urclass.net/AL/signup/signup.php> 課程簡介:<https://bit.ly/3xLlD16> `有哪些專家會來分享呢?` *「假訊息的威脅有多大?」* - 時間與地點:07/08(一)19:30-21:30,線上 - 分享者:台灣放伴教育協會理事長 - 王希 *「如何判別假訊息?可信度評量的原則與實作」* - 時間與地點:07/15(一)19:30-21:30,線上 - 分享者:IORG 台灣資訊環境研究中心共同主持人 - 王希 *「處處有詐騙!如何用資訊判讀守住荷包」* - 時間與地點:07/18(四)19:30-21:30,線上 - 分享者:台灣事實查核中心教育主任 - 陳柏樺 *「運用群眾力量破解假訊息!假訊息查找工具」* - 時間與地點:07/23(二)19:30-21:30,線上 - 分享者:Cofacts 真的假的共同發起人 - Bil *「從個資到技術,在數位時代保護自身安全」* - 時間:07/27(六)09:30~12:30 - 地點:臺北市小實光實驗教育機構(同步提供線上參與) - 分享者: 台灣數位信任協會召集人 - 劉彥伯 *「前五堂課程回顧與補充」* - 時間:08/03(六)09:30~12:30 - 地點:臺北市小實光實驗教育機構(同步提供線上參與) - 分享者:振鐸學會發起人 - 丁志仁 &amp; 振鐸學會助理 - 林芸伍、譚翰駿 `報名方式` 1.請點選留言處報名連結報名。 2.報名需以匯款方式繳交保證金 500 元,至多僅能請假兩次,符合規範者將於最後一堂課程後退回保證金。 3.報名人數有限,從速報名。

chewei 08:30:53

*【活動轉分享】*`假訊息判讀與資安系列課程` 從誤判假訊息到被詐騙,再到個資外洩,甚至影響國家安全,成為全球議題, 現代公民如何 #辨別假訊息、 #防詐騙、 #護個資? 「假訊息判讀與資安系列課程」邀請 8 位長期致力於資訊判讀與資安的專家分享, 並加入學員小組報告與討論,用共學的方式共同對抗假訊息的威脅,為社會創造更健康的資訊環境。 報名連結:<http://urclass.net/AL/signup/signup.php> 課程簡介:<https://bit.ly/3xLlD16> `有哪些專家會來分享呢?` *「假訊息的威脅有多大?」* - 時間與地點:07/08(一)19:30-21:30,線上 - 分享者:台灣放伴教育協會理事長 - 王希 *「如何判別假訊息?可信度評量的原則與實作」* - 時間與地點:07/15(一)19:30-21:30,線上 - 分享者:IORG 台灣資訊環境研究中心共同主持人 - 王希 *「處處有詐騙!如何用資訊判讀守住荷包」* - 時間與地點:07/18(四)19:30-21:30,線上 - 分享者:台灣事實查核中心教育主任 - 陳柏樺 *「運用群眾力量破解假訊息!假訊息查找工具」* - 時間與地點:07/23(二)19:30-21:30,線上 - 分享者:Cofacts 真的假的共同發起人 - Bil *「從個資到技術,在數位時代保護自身安全」* - 時間:07/27(六)09:30~12:30 - 地點:臺北市小實光實驗教育機構(同步提供線上參與) - 分享者: 台灣數位信任協會召集人 - 劉彥伯 *「前五堂課程回顧與補充」* - 時間:08/03(六)09:30~12:30 - 地點:臺北市小實光實驗教育機構(同步提供線上參與) - 分享者:振鐸學會發起人 - 丁志仁 &amp; 振鐸學會助理 - 林芸伍、譚翰駿 `報名方式` 1.請點選留言處報名連結報名。 2.報名需以匯款方式繳交保證金 500 元,至多僅能請假兩次,符合規範者將於最後一堂課程後退回保證金。 3.報名人數有限,從速報名。

2024-07-22

@null 16:59:13
@vivianwu5110 @Jasmine Hi, I wanna know about Twitter usage in Taiwan. We are trying to get community notes data about Taiwan earthquake, do you think we can get interesting data from twitter for this topic?